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在墨尔本和清华大学校长签署协议后,墨尔本和清华大学将建立一个基于云的“虚拟”校园。
墨尔本的一份公报说,“C-Campus”协议将允许向两所大学的学生提供联合课程和“电子课程”,从化工分离科学技术的高级课程开始。
它还将充当跨学科,包括化学工程和医学的研究协作的平台,并逐步增加更多的学科。
这是第二所由清华大学设立的c学院,2012年与瑞典皇家理工学院签署了协议。
为了应对网络教育的强大趋势,c校区是清华大学与世界知名合作伙伴利用虚拟技术、共享精英课程的新尝试。
清华大学的Chen Jining教授说:“我们很高兴能与墨尔本一起实现这一目标。
”清华大学副校长张毅教授说,c校区的“c”有多重含义,从云学习到合作,从网络创新到跨学科。
“它是一种先进的实时交互式电子教学、电子学习、电子研讨会和其他基于网络的活动的模式,将极大地有利于以更加方便和有效的方式开展国际合作,”张说。
这两所大学都致力于建立种子基金,以促进进一步联机学习和创新的在线学习。
该协议扩大了两所大学25年的合作历史,并于2013年达成了一项协议,规定联合攻读博士学位,这是清华大学首次与澳大利亚大学就全校范围的博士学位协议进行合作。
墨尔本副校长Glyn Davis教授说,c校区将为两所大学提供新的机会:"这个协议将作为一个平台,支持清华-墨尔本在研究、教育和创新方面的合作,并支持实施新的基于网络的le系统。
ARIN工具。
我们对与清华大学合作的现有工作感到非常满意,例如由彼得·斯卡尔斯教授和澳中流域管理联合研究中心领导的工作。
这项新协议是令人兴奋的下一步。
"最近的协议是在本周墨尔本和北京大学签署了一项建立精神病研究和训练联合中心的协议之后达成的。

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