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根据美国研究生院委员会(CGS)的一份新报告,经过近十年的令人印象深刻的增长,美国大学国际研究生申请今年仅增长了1%,而2012年增长了9%,2011年增长了11%。
这份名为《2013CGS国际研究生招生调查》的报告称,中国学生申请数量减少5%,是八年来最低的,占美国研究生总数的三分之一。
来自一些国家的申请继续增加,印度的申请数量增长了20%,仅次于中国。
巴西的申请数量在2012年增长9%之后增长最多,增长了24%。
来自非洲和中东的申请数量也有所增加,而韩国、台湾、加拿大、墨西哥和欧洲的兴趣有所减弱。
CGS总裁斯图尔特(Debra Stewart)表示,中国学生申请数量的下降是“真正令人担忧的”。
“虽然印度和巴西申请数量的大幅增加令人鼓舞,但中国申请人数的减少需要引起注意,”斯图尔特说。
“作为一个国家,我们根本无法维持国际研究生学习的障碍,尤其是当其他国家正在减少高素质学生的这些障碍时。
”调查结果收集了来自美国276所高等教育机构的答复,是ba。
这是CGS年度三部分调查的第一阶段,调查国际研究生的申请、录取和入学情况。
中国研究生入学率从2011年12月上升了22%,连续第七年达到两位数的增长。
斯图尔特说,尽管现在做出一个有信心的预测还为时过早,但申请人数的下降表明秋季中国研究生的入学人数可能会下降,这可能对美国产生严重影响。
中国入学人数的大幅增加抵消了最近美国大学首次录取国内学生的总体下降,因此“中国入学人数的减少也可能对录取美国研究生课程的学生总数产生负面影响。
”斯图尔特说,我是。
但是国际教育学院高级顾问Peggy Blumenthal说,这些发现并不一定意味着更少的中国学生会进入美国机构。
她说:“有可能有相同数量的中国学生申请入学,但申请的机构数量会减少,原因要么是申请成本上升,要么是因为他们更加挑剔。
”例如,每个学生可能已经发送了两个应用程序而不是三个或四个。
她说,即使申请的中国学生减少了,美国研究生院仍然可以像以前一样录取同样数量的学生,因为这些机构经常收到的来自中国的申请比他们能够接受的更多。
他们能够接受的中国,明年秋天他们的(中国)学生入学率不一定下降,而是四倍之多。
布卢门塔尔说,申请数量下降的原因还不完全清楚。
原因之一可能是美国教育在中国的扩张,其目的是帮助中国学生找到最适合他们需要的学校。
布卢门塔尔补充说,美国大学在中国提供的课程也让一些中国研究生有机会在留校期间获得美国学位,“这可能会对申请数量产生影响”。
该委员会的黛布拉·斯图尔特(Debra Stewart)说,lso将取消国际学生的入学资格。
她说:“一个机构研究经费的不确定性可能导致无法为研究生提供坚实的多年一揽子资助计划。
”另一个原因可能是国际学生在世界各地机构之间的竞争日益激烈。
她说,外国学生现在正从积极招收外国学生的国家获得更好的资助和学习机会,这是他们促进劳动力发展的战略的一部分。
根据这份报告,所有研究领域的增长都很小,在1%到7%之间。
文科、人文、社会科学、心理学这些国际学生很少入学的学科的申请量增长了4%,而工程、物理和地球科学以及商业等最热门领域的申请量仅增长了2%-3%。
留学生似乎也更多地被公共机构吸引,公共机构的申请增加了3%,而私立非营利机构的国际兴趣下降了4%。
增幅最大的是美国西部和南部,而东北部则是只有区域才能经历衰退。

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